|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||
|
2011 2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi dosyası indir, 2011-2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi çalışma kağıdı indir, 2011-2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi etkinliği, 2011-2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi ödevi, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi yazılı sorusu, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi sunusu, 2011 2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi değerlendirmesi indir, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi nedir, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi çalışma sayfası, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi etkinliği, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi Hakkında bilgi, 2011-2012 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Isının Akış Yönü Deneyi ISININ AKIŞ YÖNÜ Deneyin Amacı:Farklı sıcaklıktaki eşit kütleli iki aynı maddenin ısısının akış yönünü tespit etmek Hazırlık Soruları: Bir buz parçasını sıcak bir ortama bıraktığımızda eridiğini gözlersiniz. Nedenlerini tartışınız. Kullanılan Araç ve Gereçler:
Deney Düzeneği:
Deneyin Yapılışı: 1.Farklı sıcaklılardaki sulardan eşit kütleler alınız. 2.Büyük beherglasa soğuk su küçük beherglasa da sıcak su koyup, suların sıcaklıklarını ölçüp kaydediniz. 3.Küçük beherglastaki sıcak suyu büyük beherglasın içine Deney Sonucu: Sıcak ve soğuk suları birbiri içinde karıştırdığınız halde ısı alış verişi olmuştur.Yani sıcak sudan soğuk suya doğru ısı akmıştır.
Teorik Bilgi: Sıcaklıkları farklı iki madde yan yana gelince sıcaklığı fazla olan Sıcak suya parmağımızı batırıp suyu sıcak hissettiğimizin
|













