| 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Mıknatısında Bir Çeşit Pusula Olduğunun İncelenmesi Deneyi |
| Dosya ve İçerik Arşivi - Deneyler | |||
| Yazar http://www.maviokul.com | |||
|
MIKNATISIN DA BİR ÇEŞİT PUSULA OLDUĞUNUN İNCELENMESİ Deneyin Amacı: Mıknatıs kutuplarını belirlemek. Hazırlık Soruları: 1-Mıknatısı pusula olarak kullanabilir miyiz? 2-Mıknatısın kutupları ile yerin kutupları aynı mıdır? Kullanılan Araç Ve Gereçler: 1.pusula 2.mıknatıs 3.üç ayak 4.statif çubuk – 2 adet (biri uzun, biri kısa) 5.bağlama parçası Deney Düzeneği: Deneyin Yapılışı: 1-Mıknatısı şekildeki gibi Statif çubuğa tutturunuz. Mıknatısı ip etrafında dönmesini sağlayıp bırakınız. Bir müddet sonra mıknatısın bir ucunun kuzeyi, diğer ucunun da güneyi gösterdiğini gözleyiniz. 2-Bu defa mıknatısın altına bir pusula yerleştiriniz. Pusula ibresi ile mıknatıs yönlerinin birbirine zıt olduğunu gözleyiniz. Deneyin Sonucu: Ağırlık merkezinden asılmış serbest bir mıknatısın bir ucu daima kuzeyi diğer ucu da daima güneyi gösterir. Pusula ile mıknatısın kutupları birbirine zıt yönlüdür. Teorik Bilgi: Yönlerimizi bulmaya yarayan pusula esasen bir mıknatıstır. Pusula ibresinin boyalı ucu kuzeyi, diğer uç ise güneyi gösterir. Mıknatısı bir ipe bağlayıp serbest konumda bıraktığımız zaman mıknatısın bir ucu kuzeyi diğer ucu da güneyi gösterir. Eğer mıknatıs altına pusula konulursa; pusula ile mıknatısın kutupları birbirine zıt yönlü olur.
Bu kategoride yeni haberler:
Bu kategoride önceki haberler:
|
