EĞİTİM NEDİR ? Eğitim, bireyleri öngörülen hedefe yönelten ve onlara bilgi, beceri ve davranış değişikliği kazandıran bir işlemdir. Öğretimden farklı olarak, eğitim bireyin sadece bilgisini arttırmayı değil aynı zamanda ona beceri kazandırmayı ve davranışlarını arzu edilen şekilde değiştirmeyi amaçlamaktadır.

GENEL PRENSİPLER Katılımcılara bir şeyler öğretme yeteneğimizi geliştirmede aşağıdaki temel prensipler bize faydalı bir rehber olabilir:

? Kişiler bir şeyler öğrenme ihtiyacını hissettikleri zaman onlara eğitim vermek en faydalı yoldur. Arzu edilmeyen bir eğitim fayda sağlamaz.

? Tekrar sayısının eğitimde rolü büyüktür. Defalarca anlatmaktansa, bir kez tekrar daha etkindir.

? Geçmişe atıf yaparak yenileri açıklamalıyız. Katılımcının geçmişi ve eski bilgilerine referans yaparak yeni bilgileri vermekte büyük yarar vardır.

? İyi bir eğitimci ? Bu konuyu birlikte ele alalım, bu konuyu birlikte değerlendirelim, şu konu ile karşılaştıralım ? gibi başlangıç sözcükleri kullanmalıdır. Bu yaklaşım konu hakkında ilgi uyandıracaktır.

? Gösterme ve açıklama birlikte kullanıldığı zaman faydalıdır. Tek başlarına etkileri zayıf olur.

? Anlatırken daima özel örnekler verilmelidir.

? Katılımcı hataları kaçınılmazdır ve öğrenme işleminin parçasıdır. Katılımcı hatalarını eleştirmektense bu hatalardan faydalanma yoluna gidilmelidir.

GURUP EĞİTİMİ Gurup eğitimi, öğrenme ihtiyaçları benzer olan katılımcıları bir araya toplayarak, zaman ve yer tasarrufu sağlamak amacı ile yapılan eğitimdir. Bireysel eğitimin temel ilkelerine sadık kalarak, öğretilecek konuda birey öğretimine göre hiçbir değişiklik yapmadan, kişisel ilişkileri en aza indirip zaman kazanılarak yapılacak bir gurup eğitimi başarılı olur. Gurup eğitimi birey eğitiminden daha zordur ve daha fazla hazırlığı gerektirir. Gurup eğitimi yapacak bir eğitmenin aşağıdaki hususlara dikkat etmesi gereklidir.

? Gurup eğitimi katılımcıların gelişmesine göre çok dikkatli bir şekilde zamanlanmalıdır. Katılımcıların hepsi aynı ölçüde gelişmeyeceği için, gurubun ortak gelişim ihtiyacını saptamak önemli bir konudur.

? Gurup eğitiminde bireysel farkları çok iyi anlamak ve gözetmek gerekir.

? Gurup adedi arttıkça eğitmen-katılımcı ilişkisi azalır. İyi bir eğitmen katılımcılarla ilişki kuramama yüzünden ortaya çıkacak kayıpları en aza indirmek için gerekli önlemleri alır.

? Gurup eğitiminde fiziksel koşullar iyi olmalıdır. Gereksiz gürültü, elektrik kesintisi gibi dış etkenlerden arındırılmalı, ışıklandırma ve rahatlık sağlanmalıdır.

? Gurup eğitiminde eğitmenin kişiliği çok önemlidir. Eğitmen guruba güven vermeli, açık ve anlaşılır konuşmalı, olağanüstü durumlarda kararlı ve duyarlı olmalıdır.

GÖSTERİ ( DEMONSTRASYON ) ? Görmek inanmaktır ? prensibi ile tanımlamaya başlayalım. Bu tip eğitim, gözleyene açıklayıcı ve anlaşılır biçimde resim, grafik, şekil, film, slayt gibi araçlarla veya orijinalini göstererek eğitim yapma şeklidir. Ayrıca bir olayın eylem olarak sahneye koyulması da bu eğitim şekline girer. Öğrendiklerimizin çoğu görerek öğrendiklerimizdir. Özellikle mekanik işlerde gözlem yolu ile öğrenme en etkin metottur. İyi bir gösteri eğitiminde dikkat edilecek unsurlar:

? Gösteri katılımcının yapmakta olduğu işe ve gereksinimine uygun olmalıdır.

? Gösteri iyi planlanmış olmalı ve önceden hazırlık yapılmalıdır.

? Gösteriyi açıklayıcı bilgilerle tamamlamalıdır.

? Gösteri yerinde ışık, ısı gibi fiziksel koşullar uygun olmalıdır.

? Gösteri fazla uzatılmamalıdır.

? Araç ve gereçler yerinde ve zamanında kullanılmalıdır.

? Gösteride kullanılacak canlı malzeme gerçeğe uygun olmalıdır.

ANLATIM TEKNİĞİ Her tür eğitimde ortak yön anlatımdır. İyi bir anlatım için aşağıdaki koşullar yerine getirilmelidir :

? Konuya dikkat ve ilgi çekmek

? Konunun dinleyicilerle olan ilgisini açıklamak

? Anlatılacak konuları madde madde açıklamak

? Anlatımdan sonra kısa ve özlü olarak özetlemek

? Dinleyicilere önerilerde bulunmak Konuşma anında dikkat edilecek önemli hususlar :

? Konuşmayı fazla uzatmayın

? Anlatılacak konuları basit ve doğruca anlatın

? İlgili konuları belirtin ? Konuşmanız soru ile kesilecek korkusuna kapılmayın

? Daima dinleyicilere doğru konuşun

? Normal ve doğal konuşma tonu ile konuşun

? Tartışmalar faydalı olabilir, önlemeye kalkışmayın

? Doğal olun, dikkatinizi dinleyiciler üzerinde toplayın, onların tepkilerine göre kendinizi ayarlayın Aşağıdaki hareketlerden kaçının :

? Parmaklarla oynamak

? Üst baş düzeltmek

? Gereksiz ayak hareketleri

? Öne arkaya yaslanmak

? El sallamak vb. gibi Gerekli konuşma vurgularına dikkat edin.

Yapılmaması gerekenler :

? Havalı konuşmak

? Argo terimler kullanmak

? Monoton bir sesle konuşmak

? Çok süratli konuşmak

? Gramer hataları

? Yanlış telaffuzlar