Cevap: İlkokul öğrencilerinin dikkat süreleri yetişkinlere göre çok daha kısadır. Bu nedenle günlük çalışma süreleri sınıf seviyesine göre planlanmalıdır: 1. ve 2. Sınıflar: Bu dönemde asıl amaç ödev yapma sorumluluğunu kazandırmaktır. Günlük ortalama 30 ila 40 dakika yeterlidir. Çocuğun dikkat süresi ortalama 15-20 dakika olduğu için, 20 dakika çalışma + 10 dakika mola + 20 dakika çalışma şeklinde periyotlar uygulanmalıdır. 3. ve 4. Sınıflar: Branşlaşmanın ve konu yoğunluğunun arttığı bu seviyede günlük çalışma süresi 1 saat ile maksimum 1.5 saat arasında olmalıdır. Pomodoro tekniğine benzer şekilde (25 dakika çalışma, 5 dakika mola) 2 veya 3 periyot planlanmalıdır. Dikkat Edilmesi Gerekenler: Ödev süresi kesinlikle televizyon karşısında veya oyun oynanan odada geçirilmemelidir. Çocuğun masası sade olmalı ve veli sadece "rehber" konumunda bulunmalı, ödevi çocuğun yerine yapmamalıdır. Kitap okuma saatleri ders çalışma süresine dahil edilmemeli, ayrı bir rutin olarak yatmadan önce planlanmalıdır.